edelabarra
Mod. Enseñante. Mod. foro: Una imagen, un poema
El endecasílabo Yámbico (2)
El término yámbico, viene del latín jambus, piernas, aludiendo al ritmo de dos en dos sílabas, propio de este verso.
El endecasílabo Yámbico, aunque conocido, antes de Boscán fue rarísima vez usado en España y hoy es el gran verso, el lujo de nuestra poesía.
Tomando este de Quintana:
Eterna ley del mundo aquesta sea. Yámbico
…2…...4…..…...6…..…8…......10…
Ésta es la forma típica del endecasílabo Yámbico: Consta de 5 cláusulas de dos sílabas,
taTá –taTá –taTá –taTá –taTá –ta; cada una de ellas con acento en la segunda,
pero como la quinta termina en sílaba acentuada, gana una más y de ahí que teniendo cinco cláusulas pares, sea de 11 sílabas.
Los acentos rítmicos corresponden a las sílabas pares 2-4-6-8-10; y son los destinados a marcar el ritmo; pero no todos ellos son esenciales. Salvo el último, los demás pueden faltar, aunque no todos a la vez.
Son esenciales los de la 6ª y 10ª (1ª Estructura),
o bien los de la 4ª, 8ª y 10ª (2ª Estructura).
Los acentos arrítmicos, caen sobre las impares: 1-3-5-7-9.
Los anti-rítmicos, son:
El de la 5ª antes de la 6ª, (en los de la 1ª Estructura),
El de la 3ª antes de la 4ª, (en los de la 2ª Estructura),
El de la 7ª antes de la 8ª, (en los de la 2ª Estructura).
La primera estructura lleva acentos en las sílabas 6ª y 10ª
Ejemplos:
Árbitro de la paz y de la guerra. Quevedo
……………….6………….10….
Vuelven a ser riberas las riberas. Quevedo
………………….6……….10….
La casa para el César fabricada. E. de la Barra
………………….6………….10….
¡ay! yace de lagartos vil morada. R. Caro
…………….….6……….….10….
La segunda estructura lleva acentos en la 4ª, 8ª y 10ª sílabas y además tiene una cesura que divide el verso en dos hemistiquios desiguales, siendo el primero un tetrasílabo agudo o bien un pentasílabo grave.
Reciben el nombre de Sáficos, en honor de la poetisa griega Safo.
Ejemplos:
Llama a la lid / la temeraria trompa
..1………-.4…………..8……10….
Prisiones son / do el ambicioso muere. Rioja
…....2……-.4………………..8……10….
simples corderos / que degüellan lobos. Quevedo
..1…………-.4………….…..8……10….
Todas matronas / y ninguna dama. Quevedo
..1………-.4…………...8……10….
En la primera estructura, suele ir acentuada la 2ª o 3ª sílaba y puede haber cesura después de la 6ª, cuando ella es final de dicción; pero ello no siempre sucede.
Ejemplos:
si la sexta es final, / habrá cesura:
no la exige en rigor / esta estructura.
Dentro de las dos estructuras 1ª y 2ª, cabe una grandísima variedad de endecasílabos y fuera de ellas dudamos que los haya aceptables y así se verifica en esos tipos de verso, que dentro de la unidad rítmica sean inagotables sus cadencias y melodías, aún sin tomar en cuenta las innumerables combinaciones a que se prestan las vocales y consonantes entre sí.
Ejemplos de tipos de pausas ortográficas o cesuras:
1.-No; / nunca esperes abatir mi orgullo.
2. -Mira!.. / dos soles al oriente lucen.
3. -Infame, / cara a cara le diría.
4. -Capitanes, / alzad vuestros pendones.
5.- Rotas columnas, / destrozados arcos. (1-4-8-10 Sáfico)
6. -Rotas columnas son, / arcos partidos.
7. -¿Dónde estás, amor mío? / ¿dó te escondes?
8. -¿Qué pretendes de mí? dilo…/ - ¡Salvarte!...
9. -¿piensas acaso que me humille? / ¡Nunca! (E. de la Barra)
Como ven, las pausas o cesuras, dependen de la redacción y no de exigencias métricas y pueden tener más de un corte, lo que contribuye a su variedad y multicadencia.
Ejemplos:
Breve bien, / caro pasto, / corta vida. Mira de Améscua
hambre, / dolor, / gemido, / pena, / invierno
pobreza, / enfermedad, / pecado, / infierno. Fray Luis de León
Cuando está acentuado en todas sus sílabas pares, es el caso típico, lo que da un martilleteo poco agradable al oído, que por lo mismo, debe evitarse.
Ejemplos:
Timón, entena, mástil, popa y frente. Argensola
…..2…….4……..6…….8……..10….
Derriba, rompe, hiende, parte y mata
…..2…….4……..6…...….8……..10….
Trastorna, arroja, oprime, estrella, asuela. Espinel
…....2……….4……..6……….8……...10….
Un día puro, alegre, libre, quiero. Fray Luis de León
…...2...4……..6…….8……..10….
La mala yerba al trigo ahoga y nace
…....2….4………..6…….8…..10….
en lugar suyo la infeliz avena. Garcilaso
……..3….4….…….8....10….
Oyóse en esto el son de una corneta
…..2…….4……...6……………..10….
y un trapa, trapa, aparta, afuera, afuera
……..2…….4……..6…..….8……..10….
que viene un gallardísimo poeta. Cervantes
……..2…….….…..6………..10….
Arcos, teatros, cúpulas, colunas,
..1……...4……..6…….…..10….
palacios, templos, muros, puertas, baños… Lope de Vega
…..2…….4…….…..6……….8……..10….
Tal proximidad de los acentos, como se oyen en el endecasílabo completo, es perjudicial a la melodía, que está enfatizada por el abuso de las pausas entre cláusulas, en estos ejemplos por el uso de comas.
Se puede suavizar este efecto, haciéndo menos frecuentes dichas pausas, cuidando más la armonía.
Ejemplos:
Endecasílabos típicos (2-4-6-8-10)
Do están ahora, aquellos claros ojos… Garcilaso
……...2…...4…..…..6….….8…..10….
Por ti la fresca hierba el fresco viento… Garcilaso
…...2…..4….…..6……….8…...10….
que al viento dio jamás sus hebras de oro. Jáuregui
……...2…….4……..6….….8……....10….
No todos estos acentos son indispensables: omitidos algunos y reemplazados otros por acentos accidentales, el endecasílabo adquiere la soltura, ligereza, gracia y variedad que lo han hecho sobresalir entre otros metros, de las lenguas neo-latinas.
Veamos alguna de sus variantes, debidas a la diversidad de cada una de sus dos estructuras.
Primera Estructura (Acentos en 6ª y 10ª)
A la tranquilidad tiranizada. Argensola
…..…….……..6….…..10….
Dichoso el corazón enamorado. Sta Teresa de Jesús
…...2…….……..6…….…..10….
la militar valiente disciplina. Quevedo
…..….4…....6….……..10….
Mira mármoles y arcos destrozados. R. Caro
..1…….3………..6…….……..10….
Cobran verdor los sauces acopados. Jáuregui
…..……..….4……..6…..……..10….
En torno van del carro esplendoroso. Olmedo
…..2…….4……..6…….………..10….
Ven, pues, serrana mía y no te escondas. Villegas
..1…….2……..4……6……….…..10….
Joya fue la virtud / pura y ardiente. Jáuregui
.1…….3……..6….7…..…..10….
Mi vista hirió tu luz, / dulce hermosura. Quintana
…..2……..4…..6….7…………..10….
Ave o pez, / sombra o flor, / nube o estrella. C. A. Salaverry
.1…..…3…...4……..…..6…..7………..10….
Segunda Estructura (acentos en 4ª, 8ª y 10ª)
Al solitario / cazador espanta. Heredia
…..….4………….8……..10….
Puesta en silencio / y en temor la tierra. Herrera
1………..….4……….……….8…..10….
Oyendo el son / de las parleras aves. Lope de Vega
….2..…..….4……..……….8…..10….
Tiembla la luz / sobre el cristal sombrío. Balbuena
..1……..….4……….……….8……...10….
Combinación de ambas estructuras (acentos en 6ª, 8ª y 10ª)
El dulce lamentar de dos pastores. Garcilaso
……2……..….6…..….8…....10….
Dulces guerras de amor y dulces paces. Góngora
..1…….…3………..….6…..8….....10….
El dulce lamentar de dos pastores. Garcilaso
……2……..….6…..….8…....10….
Salgo al ameno valle, subo al monte. Jovellanos
..1…….…4…..….6…..8……....10….
Faltar pudo su patria al grande Osuna. Quevedo
…..2…3……….6………...8…......10….
Cuán pobres y cuán ciegos, ¡ay! nos dejas. Fr. Luis de León
….1….2……..…5…...6……...8….......10….
Verso Heroico o simétrico (acentos en 2ª, 6ª y 10ª)
Uno de los más sencillos, que carece casi de cortes interiores,
(Cervantes solía dar preferencia a esta acentuación sencilla que se avenía mejor a su índole).
Ejemplos:
Las yerbas su virtud le presentaban,
…...2…….……..6…….…..10….
los árboles sus frutas y sus flores,
…...2…….……..6…….…..10….
las piedras el valor que en sí encerraban
…...2…….……..6…….…..10….
el santo amor castísimos amores. Cervantes
…...2…….4……..6…….…..10….
Espronceda en su Canto a Teresa, utilizó también este ritmo, combinado con el Melódico (3ª, 6ª y 10ª):
Gorgeában los dulces ruiseñores
……...3………..6…………..10….
el sol iluminaba mi alegría
…...2……..6……...…..10….
el aura susurraba entre las flores
..2……...…..6………...…..10….
el bosque mansamente respondía
…...2…….………..6……….…..10….
las fuentes murmuraban sus amores…
…...2…….……..6…….…..10….
¡Ilusiones que llora el alma mía! Espronceda
…....3…….…..6……….…..10….
……………………………………….
Aunque Espronceda se destacó más en la segunda estructura:
Yo, desterrado / en extranjera playa,
1….……..4……….....…..8….10
solo y perdido / en la arboleda umbría,
.1…….…..4………………..8……..10
oír pensaba / el armonioso acento
..2……..4………………8…..10….
de una mujer / al suspirar el viento. Espronceda
…..1……..4…………….8…...10….
Pero siempre, el verso lucirá mejor dentro de su propia estrofa, por lo que presentaremos algunos, con su natural enlace, que es como deben verse para estimarlos mejor:
Ejemplos:
¿Cuándo, en valle florido, espeso, umbroso
……1………...3…….6….……8……....10….
metí jamás el pie, que del no fuese
…2…...4…..….6….……8…....10….
cargado a ti de flores y oloroso? Garcilaso
……2…...4…….6.…….....10….
Por ti la verde hierba, el fresco viento
……2…..4…….6….……8…....10….
el blanco lirio y colorada rosa
……2…..4…….……8....10….
y dulce primavera deseaba. Garcilaso
……2……….6….…...10….
La dulce boca que a gustar convida,
……2…...4…------------….8......10….
amantes, no toquéis, si queréis vida,
…2……………...6………….9...10….
que entre un labio y el otro colorado
……………...3…….….6.….....10….
amar está de su veneno armado
.…2…....4………….8.….....10….
cual entre flor y flor, sierpe escondida. Góngora
……2… ...4…...6….7……….....10….
dejémosle pasar como a la fiera
….2…...…..….6.……….......10….
corriente del gran Betis, cuando airado
……2…...………….6.………….....10….
dilata hasta los montes su ribera. Rioja
…2…...………….6.…….......10….
Y la bella elegancia
… …2……….6.
que gentiles los álamos despliegan
…….…2……….6.………......10….
cuando las auras del abril los mecen,
…1………...4……….….8.….....10….
cuando las lluvias del abril los riegan. Quintana
…1………...4……….….8.….....10….
Contribuye grandemente la rima y la métrica a la variedad del verso,
así como también que los finales sean graves, agudos o esdrújulos:
¿Por qué con falsa risa
…….…2……...4….....6
me preguntáis, amigos,
…………...4……...6
el número de lustros que cumplí,
..…2…...……...6.………....….......10….
cargado a ti de flores y oloroso?
……2…......4…….6.…….....10….
y en la duda indecisa,
…….…...3…..…..….6
citáis para testigos,
….2…...…..…..6
los que huyeron a prisa
………….....4………...6
crespos cabellos que en mi frente ví. Moratín
…1………...4…………………......8.....10….
Muchas gracias por su atención;
El término yámbico, viene del latín jambus, piernas, aludiendo al ritmo de dos en dos sílabas, propio de este verso.
El endecasílabo Yámbico, aunque conocido, antes de Boscán fue rarísima vez usado en España y hoy es el gran verso, el lujo de nuestra poesía.
Tomando este de Quintana:
Eterna ley del mundo aquesta sea. Yámbico
…2…...4…..…...6…..…8…......10…
Ésta es la forma típica del endecasílabo Yámbico: Consta de 5 cláusulas de dos sílabas,
taTá –taTá –taTá –taTá –taTá –ta; cada una de ellas con acento en la segunda,
pero como la quinta termina en sílaba acentuada, gana una más y de ahí que teniendo cinco cláusulas pares, sea de 11 sílabas.
Los acentos rítmicos corresponden a las sílabas pares 2-4-6-8-10; y son los destinados a marcar el ritmo; pero no todos ellos son esenciales. Salvo el último, los demás pueden faltar, aunque no todos a la vez.
Son esenciales los de la 6ª y 10ª (1ª Estructura),
o bien los de la 4ª, 8ª y 10ª (2ª Estructura).
Los acentos arrítmicos, caen sobre las impares: 1-3-5-7-9.
Los anti-rítmicos, son:
El de la 5ª antes de la 6ª, (en los de la 1ª Estructura),
El de la 3ª antes de la 4ª, (en los de la 2ª Estructura),
El de la 7ª antes de la 8ª, (en los de la 2ª Estructura).
La primera estructura lleva acentos en las sílabas 6ª y 10ª
Ejemplos:
Árbitro de la paz y de la guerra. Quevedo
……………….6………….10….
Vuelven a ser riberas las riberas. Quevedo
………………….6……….10….
La casa para el César fabricada. E. de la Barra
………………….6………….10….
¡ay! yace de lagartos vil morada. R. Caro
…………….….6……….….10….
La segunda estructura lleva acentos en la 4ª, 8ª y 10ª sílabas y además tiene una cesura que divide el verso en dos hemistiquios desiguales, siendo el primero un tetrasílabo agudo o bien un pentasílabo grave.
Reciben el nombre de Sáficos, en honor de la poetisa griega Safo.
Ejemplos:
Llama a la lid / la temeraria trompa
..1………-.4…………..8……10….
Prisiones son / do el ambicioso muere. Rioja
…....2……-.4………………..8……10….
simples corderos / que degüellan lobos. Quevedo
..1…………-.4………….…..8……10….
Todas matronas / y ninguna dama. Quevedo
..1………-.4…………...8……10….
En la primera estructura, suele ir acentuada la 2ª o 3ª sílaba y puede haber cesura después de la 6ª, cuando ella es final de dicción; pero ello no siempre sucede.
Ejemplos:
si la sexta es final, / habrá cesura:
no la exige en rigor / esta estructura.
Dentro de las dos estructuras 1ª y 2ª, cabe una grandísima variedad de endecasílabos y fuera de ellas dudamos que los haya aceptables y así se verifica en esos tipos de verso, que dentro de la unidad rítmica sean inagotables sus cadencias y melodías, aún sin tomar en cuenta las innumerables combinaciones a que se prestan las vocales y consonantes entre sí.
Ejemplos de tipos de pausas ortográficas o cesuras:
1.-No; / nunca esperes abatir mi orgullo.
2. -Mira!.. / dos soles al oriente lucen.
3. -Infame, / cara a cara le diría.
4. -Capitanes, / alzad vuestros pendones.
5.- Rotas columnas, / destrozados arcos. (1-4-8-10 Sáfico)
6. -Rotas columnas son, / arcos partidos.
7. -¿Dónde estás, amor mío? / ¿dó te escondes?
8. -¿Qué pretendes de mí? dilo…/ - ¡Salvarte!...
9. -¿piensas acaso que me humille? / ¡Nunca! (E. de la Barra)
Como ven, las pausas o cesuras, dependen de la redacción y no de exigencias métricas y pueden tener más de un corte, lo que contribuye a su variedad y multicadencia.
Ejemplos:
Breve bien, / caro pasto, / corta vida. Mira de Améscua
hambre, / dolor, / gemido, / pena, / invierno
pobreza, / enfermedad, / pecado, / infierno. Fray Luis de León
Cuando está acentuado en todas sus sílabas pares, es el caso típico, lo que da un martilleteo poco agradable al oído, que por lo mismo, debe evitarse.
Ejemplos:
Timón, entena, mástil, popa y frente. Argensola
…..2…….4……..6…….8……..10….
Derriba, rompe, hiende, parte y mata
…..2…….4……..6…...….8……..10….
Trastorna, arroja, oprime, estrella, asuela. Espinel
…....2……….4……..6……….8……...10….
Un día puro, alegre, libre, quiero. Fray Luis de León
…...2...4……..6…….8……..10….
La mala yerba al trigo ahoga y nace
…....2….4………..6…….8…..10….
en lugar suyo la infeliz avena. Garcilaso
……..3….4….…….8....10….
Oyóse en esto el son de una corneta
…..2…….4……...6……………..10….
y un trapa, trapa, aparta, afuera, afuera
……..2…….4……..6…..….8……..10….
que viene un gallardísimo poeta. Cervantes
……..2…….….…..6………..10….
Arcos, teatros, cúpulas, colunas,
..1……...4……..6…….…..10….
palacios, templos, muros, puertas, baños… Lope de Vega
…..2…….4…….…..6……….8……..10….
Tal proximidad de los acentos, como se oyen en el endecasílabo completo, es perjudicial a la melodía, que está enfatizada por el abuso de las pausas entre cláusulas, en estos ejemplos por el uso de comas.
Se puede suavizar este efecto, haciéndo menos frecuentes dichas pausas, cuidando más la armonía.
Ejemplos:
Endecasílabos típicos (2-4-6-8-10)
Do están ahora, aquellos claros ojos… Garcilaso
……...2…...4…..…..6….….8…..10….
Por ti la fresca hierba el fresco viento… Garcilaso
…...2…..4….…..6……….8…...10….
que al viento dio jamás sus hebras de oro. Jáuregui
……...2…….4……..6….….8……....10….
No todos estos acentos son indispensables: omitidos algunos y reemplazados otros por acentos accidentales, el endecasílabo adquiere la soltura, ligereza, gracia y variedad que lo han hecho sobresalir entre otros metros, de las lenguas neo-latinas.
Veamos alguna de sus variantes, debidas a la diversidad de cada una de sus dos estructuras.
Primera Estructura (Acentos en 6ª y 10ª)
A la tranquilidad tiranizada. Argensola
…..…….……..6….…..10….
Dichoso el corazón enamorado. Sta Teresa de Jesús
…...2…….……..6…….…..10….
la militar valiente disciplina. Quevedo
…..….4…....6….……..10….
Mira mármoles y arcos destrozados. R. Caro
..1…….3………..6…….……..10….
Cobran verdor los sauces acopados. Jáuregui
…..……..….4……..6…..……..10….
En torno van del carro esplendoroso. Olmedo
…..2…….4……..6…….………..10….
Ven, pues, serrana mía y no te escondas. Villegas
..1…….2……..4……6……….…..10….
Joya fue la virtud / pura y ardiente. Jáuregui
.1…….3……..6….7…..…..10….
Mi vista hirió tu luz, / dulce hermosura. Quintana
…..2……..4…..6….7…………..10….
Ave o pez, / sombra o flor, / nube o estrella. C. A. Salaverry
.1…..…3…...4……..…..6…..7………..10….
Segunda Estructura (acentos en 4ª, 8ª y 10ª)
Al solitario / cazador espanta. Heredia
…..….4………….8……..10….
Puesta en silencio / y en temor la tierra. Herrera
1………..….4……….……….8…..10….
Oyendo el son / de las parleras aves. Lope de Vega
….2..…..….4……..……….8…..10….
Tiembla la luz / sobre el cristal sombrío. Balbuena
..1……..….4……….……….8……...10….
Combinación de ambas estructuras (acentos en 6ª, 8ª y 10ª)
El dulce lamentar de dos pastores. Garcilaso
……2……..….6…..….8…....10….
Dulces guerras de amor y dulces paces. Góngora
..1…….…3………..….6…..8….....10….
El dulce lamentar de dos pastores. Garcilaso
……2……..….6…..….8…....10….
Salgo al ameno valle, subo al monte. Jovellanos
..1…….…4…..….6…..8……....10….
Faltar pudo su patria al grande Osuna. Quevedo
…..2…3……….6………...8…......10….
Cuán pobres y cuán ciegos, ¡ay! nos dejas. Fr. Luis de León
….1….2……..…5…...6……...8….......10….
Verso Heroico o simétrico (acentos en 2ª, 6ª y 10ª)
Uno de los más sencillos, que carece casi de cortes interiores,
(Cervantes solía dar preferencia a esta acentuación sencilla que se avenía mejor a su índole).
Ejemplos:
Las yerbas su virtud le presentaban,
…...2…….……..6…….…..10….
los árboles sus frutas y sus flores,
…...2…….……..6…….…..10….
las piedras el valor que en sí encerraban
…...2…….……..6…….…..10….
el santo amor castísimos amores. Cervantes
…...2…….4……..6…….…..10….
Espronceda en su Canto a Teresa, utilizó también este ritmo, combinado con el Melódico (3ª, 6ª y 10ª):
Gorgeában los dulces ruiseñores
……...3………..6…………..10….
el sol iluminaba mi alegría
…...2……..6……...…..10….
el aura susurraba entre las flores
..2……...…..6………...…..10….
el bosque mansamente respondía
…...2…….………..6……….…..10….
las fuentes murmuraban sus amores…
…...2…….……..6…….…..10….
¡Ilusiones que llora el alma mía! Espronceda
…....3…….…..6……….…..10….
……………………………………….
Aunque Espronceda se destacó más en la segunda estructura:
Yo, desterrado / en extranjera playa,
1….……..4……….....…..8….10
solo y perdido / en la arboleda umbría,
.1…….…..4………………..8……..10
oír pensaba / el armonioso acento
..2……..4………………8…..10….
de una mujer / al suspirar el viento. Espronceda
…..1……..4…………….8…...10….
Pero siempre, el verso lucirá mejor dentro de su propia estrofa, por lo que presentaremos algunos, con su natural enlace, que es como deben verse para estimarlos mejor:
Ejemplos:
¿Cuándo, en valle florido, espeso, umbroso
……1………...3…….6….……8……....10….
metí jamás el pie, que del no fuese
…2…...4…..….6….……8…....10….
cargado a ti de flores y oloroso? Garcilaso
……2…...4…….6.…….....10….
Por ti la verde hierba, el fresco viento
……2…..4…….6….……8…....10….
el blanco lirio y colorada rosa
……2…..4…….……8....10….
y dulce primavera deseaba. Garcilaso
……2……….6….…...10….
La dulce boca que a gustar convida,
……2…...4…------------….8......10….
amantes, no toquéis, si queréis vida,
…2……………...6………….9...10….
que entre un labio y el otro colorado
……………...3…….….6.….....10….
amar está de su veneno armado
.…2…....4………….8.….....10….
cual entre flor y flor, sierpe escondida. Góngora
……2… ...4…...6….7……….....10….
dejémosle pasar como a la fiera
….2…...…..….6.……….......10….
corriente del gran Betis, cuando airado
……2…...………….6.………….....10….
dilata hasta los montes su ribera. Rioja
…2…...………….6.…….......10….
Y la bella elegancia
… …2……….6.
que gentiles los álamos despliegan
…….…2……….6.………......10….
cuando las auras del abril los mecen,
…1………...4……….….8.….....10….
cuando las lluvias del abril los riegan. Quintana
…1………...4……….….8.….....10….
Contribuye grandemente la rima y la métrica a la variedad del verso,
así como también que los finales sean graves, agudos o esdrújulos:
¿Por qué con falsa risa
…….…2……...4….....6
me preguntáis, amigos,
…………...4……...6
el número de lustros que cumplí,
..…2…...……...6.………....….......10….
cargado a ti de flores y oloroso?
……2…......4…….6.…….....10….
y en la duda indecisa,
…….…...3…..…..….6
citáis para testigos,
….2…...…..…..6
los que huyeron a prisa
………….....4………...6
crespos cabellos que en mi frente ví. Moratín
…1………...4…………………......8.....10….
Muchas gracias por su atención;
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